最近，复旦大学教授沈奕斐被推上了风口浪尖，起因是一场直播连麦。 一位妈妈打进电话，哭诉女儿在学校遭遇校园霸凌，投诉老师不处理、学校不管，搞得孩子都快抑郁了。

沈教授没有急着附和，而是很认真地追问：“您举一个最过分的事例我听听。” 

这位妈妈说了两件事：第一件，女儿把零食分享给同学，可轮到女儿找对方要零食时，对方没给；第二件，两个孩子因为这事吵了几句，互相推了几下。 

听完之后，沈教授直言这构不成校园霸凌，更像是一种“受害者逻辑”在主导思考，这种归因方式可能扭曲孩子的认知。沈教授跟这位家长沟通了40分钟，想帮她重新理解孩子的处境，但没能说服她。

之后这个直播切片隐去了这位家长的关键信息，在网上广泛传播。结果这位家长不干了，她发消息要求沈教授下架视频，沈教授没有答应。

沈奕斐在最新的视频中表示，自己遭到对方的持续两个月的无端举报，这位家长先是指控其切片视频“侵犯隐私权”，又称沈奕斐“不务正业、影响教学”，并投诉到其所在单位复旦大学及相关部门。

沈奕斐在视频中透露，这位母亲并未举证“欺凌”事实，反而认为老师的不公正对待才是主因，并因此将老师投诉至校方和警方。

之后沈奕斐录视频回应称，她将保留争议的切片视频，“因为在这些视频下边我看到了有一千多条评论，都是各种老师收到这样的家长欺凌，非常的痛苦”。

沈奕斐还回应称“如果她告的任何事情里，我的确有违规的，我认，我受罚”。沈奕斐称希望促进家校互动，“90%的老师都是好的，没有老师莫名其妙说要偏心谁，我们做家长的要体谅老师的不容易”。

评论区有许多一线教师现身倒苦水👇

“所有问题都认为是老师的问题”、“只要出现投诉都要处理老师，一波接一波约谈，背后空无一人”、“老师在被家长欺凌，而且求助无门”……

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